阿牛：何捷的小快手

何捷在圈内，是出了名的快。

他干啥都快。

快到让人眼花缭乱，快到让人目瞪口呆。

1

何捷成名快。

何捷前些年，不知道在忙些什么。等参加了某一届全国阅读教学大赛后，蹭蹭蹭，就冒出来了。按照惯例，新一届大赛完了后，参赛选手大约有半年的巡演机会。很多人巡演完了，就昙花一现，首次献课，同时成了最后献课。两年就有一次全国赛课，但每次赛课可能只有一两个人，最终抓住机会，艰苦奋斗，成为全国知名教师。何捷，就是最快完成从赛课选手，成为知名教师的那位。

何捷参赛的时候，全国大赛已经失去了话题效应。大赛的课，平淡无奇，没有多少关注度。何捷的大赛课，我现在打字，竟然回忆了老半天才回忆起是《匆匆》？当别人还在把全国大赛当成取经修成成果的时候，何捷就已经明白，大赛，只是一个刚毕业的小伙子，拿到了一张名校毕业证。他抓住一切机会，去展示自己。让人看到了他和别的毕业生，完全不是一回事。

我第一次听何捷的课，是在某大型会议上，时间点应该就是大赛完成后的半年黄金期。那次，是由我来主持何捷和另外老师的辩课。说到这里，多插一句，很多名师不愿意参加我主持的辩课，我太犀利，他们招架不住。他们的偶像包袱太重，不敢放下。何捷似乎对辩课是欢欣雀跃的。这正是展现他能力的机会。何捷上课，驾轻就熟。他上课的表情很丰富。一颗大头，灵活地转来转去。让我不由得就想起了那句顺口溜：大头大头，下雨不愁。人家有伞，我有大头。可惜，上课是在室内，并没有雨。

到辩课环节，何捷果然充了电，浑身有劲。机智的话语，到位的阐释，让听课的老师赞叹连连。让我这经验丰富的辩课主持人，也叹为观止。我当时就告诉他，哥们，我欣赏你。你的才华，是你稀疏的头发盖也盖不住的。何捷一边嘴里故作谦虚，一边脸上露出废话这还用你说的表情。

别的选手，还在一遍一遍上参赛课文的时候，何捷就跟主办方商量，你们希望我上啥课？我啥课都能上。没人愿意上的，我都可以。主办方感动啊。这是个好人啊。总有些名师比较傲娇，就像明星耍大牌，不太愿意上主办方指定的主题。何捷愿意。这种为主办方排忧解难、雪中送炭的春风般的态度，让任何一个主办方都很欣赏他。他的机会，远远超出了其他同时参赛的选手。

对任何一个要上的课，何捷都是信手拈来。他在赛课前好多年，应该早已准备好了。别人备一课要一个月，何捷两三天搞定。上课的技术，何捷更是研究得透彻。该怎么问，怎么答，怎么引导话题，怎么制造高潮，都在何捷的掌控之中。他的思维快，反应就快，学生的任何反应，他都能迅速给出反馈。

别人的脑袋是两核的，何捷的是八核。

短短一两年，何捷成为了全国知名教师。

2

何捷做事快。

比如出书快。短短几年，何捷出了若干书，从给学生的作文，到阅读理解，到儿童文学，到给教师的课堂示范，教学解读，教学设计……啥都有，啥都快。数量可能仅次于管建刚了。但管建刚是写了二十年。何捷的书，有些朋友评价不高，认为水分太多了，没有多少学术含量。我相信何捷不会在乎这些意见，甚至他可能会说这些意见是对的。但有什么关系呢。他又不是为了出一本盖棺定论的终结之书。他只要读者需要、读者喜欢。这让我想起了当时我还做杂志的事情。有高端读者说，你们杂志我都不读的。他以为我们编辑会失落。我记得主编说，这本来就不是给你们读的，如果你们整天捧着，这杂志就卖不动了。何捷的书，不是来充学术面子的。他要市场。他要卖钱。

比如写文章快。何捷耕耘博客、公号，都有一个显著的特点，就是日更不辍。他当然不是殚精竭虑的写，他的大脑是自来水，拧开，哗哗，他的文字就流出来了。质量可能不高，但那是高水平读者觉得，对普罗大众，何捷的高度正好。像我比较笨，写一篇文字，可能需要两三个小时，何捷这种八核大脑，估计只需要二三十分钟。每天一篇，一年300多篇，三年就是一千多篇了。三年很快，很多人感慨时间飞逝的时候，何捷没功夫感叹。他在写文章。就在你蹲厕所的工夫，何捷一篇文章又写好了。你就说快不快。

再比如做课程快。何捷答应给我们快哉小课做一个音频课程。微信语音问我，牛哥，你啥时候要。我犹豫了下，使劲往短里说，一个月？我知道做课程，是需要做准备、花时间的。何捷愣了下，说，我争取一周给牛哥。我说，呵呵。过了三天，何捷的语音来了，牛哥，课程完成了，我发你。什么？开玩笑吧！看着何捷发来的目录和音频，我在自己心里，竖起了大拇指，服。我心里的大拇指还没放下，何捷的新文件又来了。牛哥——还是一如既往的热情洋溢——我把课程文案也写好了，我的个人介绍、照片，都发你。呃呃。好吧。我对这种速度，表示有点小欢喜。

何捷做事的快，超出了人类的想象。不过，不用学他。毕竟，我们没有八核配置。

3

何捷创新快。

对新事物，何捷上手快。比如抖音。不知道读我这篇文章的，有多少人是刷抖音的。如果不是，请你去刷一刷。刷的时候，找到何捷的抖音号，去关注下。抖音，是下一个微信。在别人没看明白的时候，何捷就开始做抖音号了。到现在，即便大家看明白了，能做抖音的名师，也很少。抖音是一种表演。女老师面对镜子可能比较擅长，真面对镜头，对颜值缺乏自信的你，可能没什么快感。何捷颜值当然也不是很高，嗯，是挺低吧。但他又不是走颜值路线，他是幽默+干货。他在抖音里，侃侃而谈，表情还是那么生动，大脑门还是那么锃亮。他用十五秒，讲一个作文的点，讲读书的方法，没有稿子 ，没有预演，上来就演，一气呵成。这是真功夫。没有长年累月的刻意训练，谁的口语出来能那么干净、准确？没有对新事物的欢欣接纳，谁能在繁忙的工作中，投入心血和汗水，把抖音经营成了几十万粉丝的大号？

对新概念，何捷领会快。统编版教材来了，大家还忙着领会专家意图的时候，还忙着去各个公号去领取没什么价值资料的时候，何捷已经出了书了，概念是那么接地气，叫什么，一篇一篇解读统编教材。多好。专家的理论，听了还是不会教，资料领到手还是你不会用，何捷就奔着能用、管用去的。你不会理念，没事，跟着何捷的教就是了。不但是一篇一篇解读，还附上教学设计，还附上何捷自己的教学实录。多省事。一看就让一线老师心动，心动之后就是行动。

4

天下武功，唯快不破。

这是何捷。

知道自己要啥，不管别人说啥。

这是何捷。

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